ด้านเศรษฐกิจและประสิทธิภาพการดำเนินงานของภาครัฐ
1. การพัฒนาเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาคและกระตุ้นการลงทุน โดยการแก้ไขปัญหาด้านต่างๆ
–
ฟื้นฟูและรักษาการขยายตัวทางเศรษฐกิจด้วยความเชื่อมั่นจากนักท่องเที่ยวและนักลงทุนต่างชาติ
– เพิ่มเม็ดเงินในระบบเศรษฐกิจ จากภาครัฐด้วยการส่งเสริมการลงทุนในโครงการต่างๆ
– มาตรการส่งเสริมการลงทุนโครงการโครงสร้างพื้นฐานด้านคมนาคมขนส่ง
-มาตรการเร่งรัดโครงการให้เอกชนร่วมลงทุนในกิจการของรัฐ
(PPP Fast Track)
– มาตรการอื่นๆ แก้ปัญหาของเกษตรกร และวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อม
(SMEs)
– การเร่งดาเนินโครงการบริหารจัดการน้ำ
– ผลักดันพ.ร.บ.การเงินการคลัง และพ.ร.บ.การบริหารทุนหมุนเวียน
– การเพิ่มประสิทธิภาพภาคการเงิน ระบบการชำระเงินแบบอิเล็กทรอนิกส์แห่งชาติ
-พ.ร.บ.หลักประกันทางธุรกิจ
2. ปรับยุทธศาสตร์ส่งเสริมการลงทุนของประเทศ
ทั้งที่เกี่ยวข้องกับภาษีและไม่ใช่ภาษี โดย
ดึงดูดการลงทุนด้วยมาตรการสิทธิประโยชน์ต่าง ๆ
และเน้นการลงทุนที่ส่งเสริม
และบ่มเพาะบุคลากรที่มีศักยภาพเชี่ยวชาญเฉพาะ
ทั้งในประเทศและต่างประเทศ ดังนี้
– สิทธิประโยชน์ตามประเภทกิจการ
– สิทธิประโยชน์เพิ่มเติมตามคุณค่าของโครงการ
– สิทธิประโยชน์เพิ่มเติมเชิงพื้นที่
– สิทธิประโยชน์สาหรับ SMEs
– มาตรการเร่งรัดการลงทุน สำหรับโครงการที่ยื่นขอรับการส่งเสริม
ตั้งแต่ 1 ม.ค. 2557- 30
มิ.ย. 2559
– มาตรการส่งเสริมการลงทุนเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพการผลิต
3. สนับสนุนผู้ประกอบการรายใหม่ (Start up) และการพัฒนาอุตสาหกรรมแห่งอนาคต (New S-curve)
4. เร่งรัดส่วนราชการที่เกี่ยวข้องกับการประกอบธุรกิจให้ความร่วมมือในการดำเนินการเพื่อยกอันดับความยาก-ง่ายในการประกอบธุรกิจ
(Ease of Doing Business)
โดยจะต้องมีขั้นตอนการดำเนินธุรกิจ ดังนี้
ด้านการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
รัฐบาลได้ให้ความสำคัญกับปัญหาที่เกี่ยวข้องด้านการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
โดยมอบหมายกระทรวงศึกษาธิการและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเร่งดำเนินการตามแผนงาน
โครงการ ซึ่งที่ผ่านมาการดำเนินการเพื่อสนับสนุนแนวทางการขับเคลื่อนการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
สรุปได้ดังนี้
1. การจัดการเรียนการสอนเพื่อวางรากฐานการพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะ
–
การพัฒนาทักษะการอ่านจากนโยบายปลอดนักเรียนอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้
– การพัฒนาการเรียนรู้ตามโครงการลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้
– การพัฒนาทักษะด้านคิดวิเคราะห์
ตั้งคณะกรรมการนโยบายการจัดการเรียนการสอนสะเต็มศึกษา (STEM)
– การพัฒนาทักษะด้านภาษาอังกฤษ
2. การผลิตกำลังคน และงานวิจัยที่ตรงกับความต้องการของประเทศ
เพื่อแก้ปัญหาการผลิตบัณฑิตในสาขาวิชาที่ไม่ตรงตามความต้องการ ทั้งในเชิงปริมาณและคุณภาพ
การขาดแรงงานสายวิชาชีพ ยกระดับมาตรฐานฝีมือแรงงาน และผลักดันให้การวิจัยนำไปใช้ประโยชน์ได้จริง
-โครงการยกระดับคุณภาพการจัดอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี ร่วมมือสถานประกอบการ
ที่มา : thaiquote
