เดินหน้าแก้ปัญหาหนี้ครู รัฐบาลหนุน โคราชโมเดล ดึงหนี้รวมศูนย์ ทำสัญญาห้ามกู้ที่อื่น ทางสว่างช่วยปลดปัญหา
ปัญหาหนี้สินครู ถือว่าเป็นอีกหนึ่งปัญหาที่สั่งสมกันมาอย่างยาวนานและไม่สามารถแก้ไขปัญหาในจบสิ้นอย่างถาวรได้ และที่ตกใจกว่าคือในช่วงปี2558-2559 พบว่า มีข้าราชการครูจำนวนมาก ได้ถูกฟ้องล้มละลายจากธนาคารออมสิน เพราะไม่ชำระหนี้เงินกู้ตามสัญญาที่ระบุไว้
จากข้อมูลของธนาคารออมสิน ในช่วงเดือนธันวาคม 2558นั้น ระบุไว้ว่า ในช่วงเวลา มีครูและบุคคลากรทางการศึกษาที่เป็นหนี้กับธนาคารออมสินมีทั้งหมดประมาณ 500,000 คน คิดเป็นวงเงิน 500,000 ล้านบาท เฉลี่ยคนละ 1 ล้านบาท โดยเป็นยอดจากเงินในโครงการสวัสดิการเงินกู้ฌาปนกิจสงเคราะห์ช่วยเพื่อนครูและบุคคลากรทางการศึกษา (ช.พ.ค.) ของสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคคลากรทางการศึกษา (สกสค.) ที่ธนาคารออมสินดูแลอยู่ถึง 4.7 แสนล้านบาท ซึ่งมีการคาดการณ์ว่ามีผู้กู้ราว 4.7 แสนคน
จนในที่ ทางรัฐบาล ต้องยื่นมือเข้ามาสางปัญหาดังกล่าว โดยได้สนับสนุนเงินจำนวน 1.5 หมื่นล้านบาทให้กับสหกรณ์ออมทรัพย์ข้าราชการครูนครราชสีมา ภายใต้โครงการ โคราชโมเดล เพื่อที่จะนำมาช่วยแก้ไขปัญหาหนี้สินของครูที่มีจำนวนสมาชิก 27,000 รายที่ได้ทำการกู้เงินสหกรณ์ และ จำนวนสมาชิก 5,600 ราย ที่ไม่ได้ทำการกู้เงิน นอกจากนี้ครูยังเป็นหนี้จากการกู้สถาบันทางการเงินอื่นๆเช่น ธนาคารออมสิน ธกส. กรุงไทยและอื่นๆ
นายทอง วิริยะจารุ ประธานที่ปรึกษาสหกรณ์ออมทรัพย์ครูนครราชสีมา และประธานคณะทำงานแก้ไขปัญหาหนี้สินครู ได้กล่าวถึงสถานการณ์หนี้สินข้าราชการครูว่า ภาพรวมหนี้ครูในเวลานี้ ไม่รวมกับหนี้สหกรณ์ เฉพาะหลักๆ 150,000กว่าคน และหากรวมเครือข่ายพัฒนาอีก16,000 คน ในส่วนของที่เข้าโครงการกับสหกรณ์ครูโคราชก็17,000กว่าคน ทั้งหมดก็อยู่ประมาณ 460,000 คน ในส่วนของหนี้กับธนาคารหลักๆ จะมีกับธนาคารออมสิน ธนาคารกรุงไทย และธนาคารเพื่อการเกษตรและสหกรณ์การเกษตร(ธกส.) ตอนนี้ก็พยายามแก้ไขหานำเงินมาให้สมาชิกเข้าสู่อัตราดอกเบี้ยต่ำเพื่อไปแก้ไขปัญหาหนี้สินที่กำลังมีปัญหาอยู่ในตอนนี้
สาเหตุหลักของหนี้สินครู มาจากปัญหาสถานบันการเงินเดิม ก็คือสหกรณ์ 77แห่งของสพฐ. ของส่วนมัธยมก็อีก30กว่าแห่ง ในส่วนของโครงการแก้ไขปัญหาหนี้สินในตอนนี้ ก็ได้เรียนกับผู้ประสานงานของรัฐบาลว่า การจะช่วยนั้นต้องช่วยทั้งเงินกู้ในระบบและนอกระบบ ทุกวันนี้สหกรณืได้กระจายรายได้80% ดอกเบี้ยก็ควรที่จะอยู่สัก 5 บาทกว่าๆ ก็จะช่วยได้เยอะ เพราะอัตราดอกเบี้ยแต่ละสหกรณ์ม่เท่ากัน ตอนนี้ที่ทำได้ในการแก้ปัญหาก็คือการไปหาเงินจากข้างนอกมาให้กู้ในอัตราดอกเบี้ยต่ำ เพื่อไปทำการรีไฟแนนซ์ เพราะดอกเบี้ยอย่างธนาคารออมสินสูงถึง ร้อยละ 6-7บาท นี่คือปัญหาที่พวกเราเจอ
‘แต่ถ้าเข้าโครงการ มันจะมีเงินส่วนลด เช่นถ้ากู้เงิน 3 ล้านบาท ถ้าสามารถส่งดอกเบี้ยร้อยละ 4บาทกว่า เขาก็จะมีเงินเดือนเหลือเกือบ 6 พันบาท ในส่วนที่เหลือจะเป็นเรื่องที่ดีสำหรับข้าราชการครูทีเดียว’
ในส่วนการแก้ไขหนี้สินครูด้วยโคราชโมเดลนั้น หลักของโมเดลคือ ได้เงินดอกเบี้ยต่ำ และทำข้อตกลงกับสมาชิกว่าไม่ต้องไปกู้ที่อื่นอีกแล้ว จบยอดหนี้แค่ตรงนี้ เมื่อเกิดสัญญารีไฟแนนซ์แล้ว เขาก็มีกำลังที่จะสามารถส่งเงินชำระหนี้ได้ และใช้วิธีการส่งเงินแบบก้าวหน้ามาใช้ ถ้าเป็นข้าราชการครูที่อายุ 40-50 ปี จะมีความก้าวหน้าทางรายได้ ก็จะมีการให้ส่งต้นส่งดอกเพิ่มขึ้นไป และถ้าเป็นข้าราชการเกษียณนั้น ปัญหาสำคัญคือ รายได้ที่คงที่ ในส่วนนั้นเราก็จะมาดูว่า จะบริหารเงินให้เขาอย่างไร ให้เขาสามารถอยู่ได้อย่างไร ในส่วนตรงนี้สามารถช่วยได้เยอะมาก แต่ก็ต้องหวังพึ่งในส่วนของนโยบายรัฐบาล เพราะปัญหาเหล่านี้ เป็นปัญหาเรื้อรังมาโดยตลอดที่ยังไม่รับการแก้ไข
‘ในส่วนนโยบายของพรรคร่วมรัฐบาลทั้ง3พรรคที่ร่วมกับพลังประชารัฐนั้น หนึ่งในนโยบายทางการเมืองก็คือการแก้ไขปัญหาหนี้สินข้าราชการครู เพื่อให้มีชีวิตที่ดีขึ้น แต่ไม่ได้หมายความว่าครูทุกคนเป็นหนี้ ในส่วนที่เป็นหนี้นั้น เราก็มาหาทางแก้ไขว่าจะทำอย่างไร ให้เงินเขาเหลือและสามารถเหลือใช้ในครอบครัวได้ ‘
ในการขยายความรู้การแก้ไขปัญหาด้วยโคราชโมเดล ขณะนี้ได้เดินสายบรรยายทั่วประเทศ โดยเราจะไปดึงเอาสหกรณ์ต่างๆที่มีปัญหามาเข้าร่วมในกองทุนที่เราหามา โดยมีเงื่อนไขว่าให้นำโครงการของเรานั้น เข้าไปสู่สหกรณ์ แล้วกรรมการแต่ละสหกรณ์มีมติอย่างไร คุณต้องรับหลักการของเรา เมื่อมีมติออกมา ก็ให้มีการจัดทำโครงการแบบเราขึ้น แล้วกำหนดเกณฑ์ที่ชัดเจนว่าสามารถกู้ได้เท่าไหร่ โดยให้ดูที่ทุนที่มีในแต่ละสหกรณ์เป็นตัวตั้ง แล้วให้ทำแผนธุรกิจในการนำเสนอมาเพื่อขอกู้กับกองทุน แล้วก็ดูงบย้อนหลัง 1ปี ย้อนหลังอีก 3 เดือน เมื่อมีแผนธุรกิจมา กองทุนก็จะดูความพร้อม เมื่อได้เงินไปแล้ว แต่ละสหกรณ์ก็ต้องทำแผนธุรกิจ ในการปล่อยวงเงินกู้
‘ทุกสหกรณ์ในประเทศมีปัญหาเรื่องการหักเงิน ดังนั้น เจ้ากระทรวงก็ดี สหกรณ์ก็ดี ต้องแก้ไขปัญหาตรงนี้ ทางแก้ไขกองทุนชำระหนี้ครั้งนี้ ถ้าแก้ไม่ได้ ในเรื่องของการจัดเก็บเงินมันก็จะมีปัญหา ในส่วนนี้ทางกระทรวงศึกษาธิการต้องวางแผนในการช่วยเหลือ ส่วนสหกรณ์ต่องดูแลสมาชิก’
